 
Lato w parku
Zebraliśmy dla Was propozycje rodzinnych zabaw, które nie tylko umilą Wam czas, ale ćwiczą koordynację, refleks i rozwijają fantazję.
Wybierając się razem do parku zabierzcie ze sobą:
- koc i kosz piknikowy ze smakołykami
- ringa dla każdego uczestnika
- hulahop
- trzy piłki - dużą piłkę plażową, średnią i malutką (taką jak z basenów)
- kartkę i kredki
Zabawy ringiem i hulahopem
Ring to źródło wielu ciekawych zabaw na koordynację i sprawność. Nasze zabawy podzieliliśmy ze względu na wiek i stopień trudności.
Rób tak jak ja
Wiek: od 18 miesięcy
Wszyscy naśladują to, co wybrana osoba robi z ringiem. Można je zakładać na głowę i zrzucać, zakładać na rękę i zdejmować, zakładać na nogę, podrzucać, zerkać przez dziurkę, kręcić. Młodszym dzieciom pomóż wymyślać jakiś ruch, ale zaproś je do zabawy, aby chociaż przez chwilę poczuły się w jej centrum.
Rzut do celu
Wiek: od 3 lat
Zbierzecie w parku szyszki lub kamienie. Rozłóżcie ring na trawie i próbujcie w niego trafić, zwiększając poziom trudności przesuwając ring coraz dalej.
Wielka przeprawa
Wiek: od 2 lat
Wyznaczcie miejsce, w którym jest wielka rzeka, rozłóżcie ring w ten sposób, aby można było po nich skakać na drugi brzeg bez „wpadnięcia do wody”.
Woda i brzeg
Wiek: od 2 lat
Postaw uczestników na zewnątrz położonego na ziemi hula - hopu (nie więcej niż dwie osoby na hula - hop). Na komendę „woda”- wskakują do koła, na komendę „brzeg” - wychodzą na brzeg, na komendę „rekin” - trzeba przykucnąć i złożyć ręce nad głową w kształcie płetwy rekina. Ten, kto ostatni dobrze zareaguje lub zareaguje źle, odpada. Wygrany przejmuje wydawanie komend.
Piłki i piłeczki
Piłki to niezwykle wdzięczny obiekt wszystkich dziecięcych zabaw. Ćwiczą koordynację oka, ręki i nogi oraz refleks. Przy ich pomocy można również przeprowadzić prostą zabawę badawczą.
Wyścigi piłek
Znajdźcie niewielkie wzniesienie, ustawcie piłki koło siebie. Zanim je puścicie zapytaj dziecko jak sądzi, która dotoczy się pierwsza. Teraz czas na wyścigi. Zróbcie kilka prób, zastanówcie się nad wynikami.
Poznawanie przyrody
Podczas spacerów dzieci uwielbiają zbierać różne skarby- liście, kamienie, patyki, korę, pióra i szyszki to doskonałe źródło zabaw, które rozwijają myślenie.
Niezwykła kompozycja
Przyniesione z wycieczki zbiory rozłóżcie na stole i postarajcie się posegregować na różnych tackach. Porozmawiaj z dzieckiem czym się te zbiory różnią się od siebie – kolorem, fakturą, twardością. Jeżeli dziecko jeszcze nie mówi, nazwij te różnice np. „zobacz, liść jest zielony i łatwo go zgnieść w ręce, a kamień jest szary i twardy”. Dziecko mówiące zachęć do znalezienia jak największej ilości cech. Zarówno klasyfikowanie jak i szukanie cech to podstawa myślenia matematycznego.
Zróbcie teraz wspólnie masę solną i równo ją rozwałkujcie na podkładce, a następnie stwórzcie ze swoich zbiorów kompozycję letnią. Na zakończenie możecie zrobić jej zdjęcie. Wykonując razem z dzieckiem prace plastyczne pokazujesz mu, że robienie ich jest ważne. Wycofując się po jakimś czasie wspólnej zabawy, dajesz dziecku pole do swobodnego i twórczego podejścia do zadania.
Przepis na masę solną:
1 szklanka soli
1 szklanka wody
3 szklanki mąki
Zmieszać razem.
Album niezwykłych wzorów
Przyłóżcie kartkę do kory drzewa i kredkami świecowymi odrysujcie fakturę. Możecie w ten sposób zebrać kilka różnych odbić kory, porównać je, a następnie włożyć do koszulek foliowych i wpiąć do skoroszytu, tworząc ciekawy, przyrodniczy album.
Autor: Adela Jakielaszek, psycholog, specjalizujący się w stymulacji rozwoju małych dzieci poprzez twórczą zabawę.
|
|
|
